Candidatos presidenciales confrontarán propuestas educativas en foro crucial el 8 de mayo

CIUDAD DE MEXICO.- Organizaciones civiles han convocado a los candidatos a la presidencia de la República para que presenten sus propuestas en un foro dedicado al tema que del fortalecimiento del sistema educativo en México.

El evento, programado para el 8 de mayo en el Papalote Museo del Niño de la Ciudad de México, contará con la participación de Jorge Álvarez Máynez de MC y Xóchitl Gálvez Ruiz de PAN, PRI y PRD, quienes han confirmado su asistencia hasta la fecha límite del 24 de abril.

Las organizaciones detrás de esta convocatoria, como la Coordinadora de 10 por la Educación, liderada por Milagros Fernández Fernández, buscan impulsar la educación como una prioridad nacional. Fernández señaló que el objetivo principal no es generar un debate entre los candidatos, sino fomentar una reflexión sobre el futuro educativo del país, esperando respuestas claras y sólidas.

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Preguntas cruciales para los candidatos

1. ¿Tiene propuestas para recuperar y mejorar el aprendizaje de los alumnos, en especial en lectura, matemáticas y ciencias, como fundamento para el conjunto del esfuerzo educativo?
2. ¿Tiene propuestas para revertir el abandono escolar y garantizar la permanencia de los alumnos hasta el bachillerato, con hincapié en las poblaciones vulnerables?
3. ¿Qué propone para el fortalecimiento de la educación inicial para que contribuya a que los niños aprendan lo que requieren en la escuela y para la vida?
4. ¿Tiene propuestas para promover la profesionalización y capacitación de los maestros, así como para garantizar que las plazas se asignen a los mejores, con una remuneración justa?
5. ¿Cuál será su política para la asignación de recursos y mejoramiento de la infraestructura física y el equipamiento de las escuelas?
6. ¿Qué propuestas tiene para que la educación media superior sea un espacio atractivo y apreciado por los estudiantes en el que se formen para la vida adulta?
7. ¿Qué propone usted para fortalecer la formación tecnológica y para el trabajo, tanto entre la población estudiantil como entre la población adulta?
8. ¿Cómo plantea promover la equidad de género en la educación y mitigar la violencia en las escuelas y sus alrededores, en particular, cuando afecta a las mujeres?
9. ¿Considera usted dar continuidad a la participación de México en la prueba PISA y, en general, cómo propone evaluar el estado que guarda la educación, para tomar mejores decisiones y convocar a la sociedad a acompañar el esfuerzo educativo?
10. ¿Cómo propone asegurar el aumento necesario en el gasto público federal, para la educación de modo sostenible y cómo distribuiría los recursos para atender necesidades críticas?

Expertos enfatizan la importancia del foro

Fernanda Domínguez Echeverría, del Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco), subrayó la importancia de conocer el rumbo que los candidatos proponen para la educación y su compromiso a largo plazo.

Por su parte, María Elena Ortega Hesles, de la Red de Mujeres Unidas por la Educación, resaltó la necesidad de explorar oportunidades y diseñar una agenda pública educativa integral.

Francisco Landero Gutiérrez, presidente de Suma por la Educación, hizo hincapié en la urgencia de aumentar el presupuesto destinado a la capacitación docente, señalando que la seguridad en las comunidades educativas también es un factor crucial.

Este foro representa la tercera edición de un ejercicio que busca contribuir al debate sobre el futuro de la educación en México, recordando que las ediciones anteriores se llevaron a cabo en 2012 y 2018.

Con información de El Economista