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Así protestó Claudia Sheinbaum contra “la dictadura” de Carlos Salinas de Gortari

Mientras los activistas protestaban en su contra, Salinas de Gortari daba una conferencia magistral en el Frost Amphitheater de la universidad de Stanford.

Así protestó Claudia Sheinbaum contra “la dictadura” de Carlos Salinas de Gortari

CIUDAD DE MÉXICO.- La presidenta electa de México, Claudia Sheinbaum, compartió hace unos días a los usuarios de Twitter una noticia donde aparece en una protesta estudiantil en contra del entonces presidente Carlos Salinas de Gortari.

Desde que era estudiante, luchaba por la democracia, por la justicia social y contra el modelo neoliberal del que se beneficiaban solo unos pocos”, escribió Sheinbaum.

La fotografía del periódico data del año 1991, en él se puede observar a los activistas con carteles con mensajes en contra del gobierno priista.

¿Cuántas personas votaron en las últimas elecciones?”.

Comercio justo y democracia ahora”

México es la dictadura perfecta”

“Les comparto esta foto de 1991, cuando estuve en California, en una estancia académica, y junto con varias compañeras y compañeros protestamos durante una visita de Carlos Salinas reclamando democracia para México y un comercio justo entre Estados Unidos y nuestro país”.

Mientras los activistas protestaban en su contra, Salinas de Gortari daba una conferencia magistral en el Frost Amphitheater de la universidad de Stanford.

Ya han pasado unos años, pero conservo el mismo sentimiento y anhelo de justicia social, para que haya patria para el pobre y patria para el oprimido”, escribió la morenista.

El portal Infobae, citando a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), detalló que la exmandataria capitalina, era alumna del curso Energy Resources del Departamento de Energía Petrolera de Stanford.

Decenas de estudiantes fueron los que decidieron mostrar su inconformidad ante la “falta de respeto a los derechos humanos y de la democracia”.

En esta conferencia denominada “Beyonf Schools: Teaching and Learning Together” (“Más allá de las escuelas: enseñanza y aprendizaje juntas”), se congregaron representantes de las Universidades de Cornell, UC-Berkeley, Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Johns Hopkins, Harvard e Indiana.

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